Prifysgol De Cymru

Mae gan Brifysgol De Cymru (PDC) hanes balch o weithio mewn partneriaeth â diwydiant, busnesau a chymunedau i greu effaith yn y byd go iawn. Gyda champysau yng Nghaerdydd, Casnewydd a Phontypridd, mae PDC yn cynnig portffolio nodedig o gyrsiau sy’n seiliedig ar ddiwydiant, wedi’u cynllunio ar y cyd â chyflogwyr i sicrhau bod gan raddedigion y sgiliau, y wybodaeth, a’r profiad i ffynnu. Fel prif brifysgol ehangu cyfranogiad Cymru, mae PDC wedi ymrwymo i fynd i’r afael ag anghydraddoldebau cymdeithasol, cefnogi myfyrwyr o bob cefndir i gyflawni eu potensial, a chyfrannu at ffyniant economaidd, cymdeithasol a diwylliannol ein rhanbarth a thu hwnt. Trwy arloesi, cydweithredu, a synnwyr cyffredin o bwrpas, mae PDC yn helpu i adeiladu dyfodol gwell i fyfyrwyr, partneriaid a chymunedau.

Yn unol â’r ymrwymiad hwn i arloesi a chydweithio, mae Cyflymydd Iechyd a Llesiant Prifysgol De Cymru yn trosoli degawdau o brofiad ac arbenigedd dwfn ym maes iechyd, gofal ac addysg, ynghyd â chysylltiadau cadarn ar draws ecosystem gofal iechyd Cymru, i ysgogi arloesedd ystyrlon ym maes iechyd a llesiant. Mae'r arbenigedd hwn yn mynd i'r afael yn uniongyrchol â materion iechyd dybryd, gan gynnwys heneiddio'n iach, hybu iechyd y boblogaeth, a gwell ansawdd gofal ar gyfer grwpiau agored i niwed.

Mewn cydweithrediad â chyfadrannau a gwasanaethau proffesiynol ar draws y Brifysgol, mae'r Cyflymydd yn meithrin hyfforddiant a arweinir gan ddefnyddwyr, cwricwla arloesol, ac atebion pwrpasol wedi'u teilwra i heriau sefydliadol a busnes.

I gael rhagor o wybodaeth am Gyflymydd Iechyd a Lles PDC, ewch i: Cyflymydd Iechyd a Lles - Prifysgol De Cymru

Mae Academi Dysgu Dwys (ILA) Prifysgol De Cymru ar gyfer Arwain Trawsnewid Digidol yn fenter arloesol a gynlluniwyd i ddatblygu a chefnogi arweinwyr ar draws iechyd a gofal cymdeithasol yng Nghymru i yrru trawsnewid digidol. Yn unol â Strategaeth Ddigidol a Data Llywodraeth Cymru ar gyfer Iechyd a Gofal Cymdeithasol yng Nghymru , mae'r ILA yn darparu cyfleoedd hyfforddi, datblygu a chyfnewid gwybodaeth i arfogi gweithwyr proffesiynol â'r sgiliau sydd eu hangen i arloesi, gwella gwasanaethau a chyflwyno effeithlonrwydd digidol. Ers ei lansio, mae'r ILA wedi darparu gweithgareddau dysgu a chydweithio i dros 4,500 o weithwyr proffesiynol iechyd a gofal cymdeithasol, gyda dros 100 o fyfyrwyr wedi cofrestru yn y cwrs MSc Arwain Trawsnewid Digidol. Mae cyfranogwyr wedi gweithredu atebion digidol sy'n gwella effeithlonrwydd gweithredol, yn symleiddio caffael, ac yn lleihau amseroedd atgyfeirio cleifion—gan arwain at arbedion cost o tua £6.7 miliwn i GIG Cymru. Y tu hwnt i Gymru, mae'r ILA yn meithrin cyfnewid gwybodaeth ryngwladol drwy ei Bodcast Rheoli Newid , sydd wedi denu dros 100,000 o wrandawyr ledled y byd. Mae'r gymuned gynyddol hon o arloeswyr yn sicrhau esblygiad parhaus atebion digidol mewn iechyd a gofal cymdeithasol. Am ragor o wybodaeth am waith yr ILA, ewch i: Academi Dysgu Dwys - Prifysgol De Cymru Rôl yr ILA yn y Fframwaith Arloesi Sefydlwyd yr Academi Dysgu Dwys ar gyfer Arwain Trawsnewid Digidol (LDT ILA) i ddiwallu angen mynegedig gan Lywodraeth Cymru am gynnig newydd i fynd i'r afael â'r bwlch canfyddedig yn arweinyddiaeth effeithiol ymdrechion trawsnewid digidol ar draws y sector iechyd a lles yng Nghymru. Mae'r ILA wedi gwneud cynnydd sylweddol yn ystod y pedair blynedd o weithredu ac rydym yn credu bod gennym gynnig unigryw a phwysig o fewn yr ecosystem arloesi ehangach yng Nghymru ac yn denu cynrychiolaeth o nifer eang o sefydliadau partner a rhanddeiliaid i sicrhau bod ein hallbynnau'n parhau i ganolbwyntio ar y defnyddiwr. Mae pwysigrwydd cynyddol arloesedd digidol o fewn y System Iechyd a Llesiant yng Nghymru wedi'i amlygu mewn nifer o ddogfennau strategol allweddol. Nododd Cymru Iachach (2019) uchelgais eang i'r GIG yng Nghymru ddod yn esiampl o ran defnyddio digidol a data wrth ddarparu iechyd a gofal ac wrth wella iechyd y boblogaeth. Mae sefydlu Iechyd a Gofal Digidol Cymru gyda rôl arweinyddiaeth system newydd ar gyfer datblygu digidol wedi creu momentwm newydd yng Nghymru. Mae gan y Strategaeth Gweithlu Iechyd a Gofal a ddatblygwyd ar y cyd gan Addysg a Gwella Iechyd Cymru a Gofal Cymdeithasol Cymru ddwy thema strategol sydd wedi'u neilltuo'n benodol i allu digidol yn y gweithlu a datblygu dull cryfach o arweinyddiaeth ac olyniaeth, y ddau erbyn 2030 (Themâu 4 a 6). Mae Strategaeth Ddigidol a Strategaeth Arloesi Llywodraeth Cymru ill dau yn pwysleisio pwysigrwydd arweinyddiaeth yn y maes digidol fel rhywbeth canolog i wella iechyd a llesiant yng Nghymru ochr yn ochr â datblygiadau ehangach ar draws yr economi a chymdeithas yn fwy cyffredinol. Thema gyffredin sy'n dod i'r amlwg o'r drafodaeth strategol yw'r bwlch mewn sgiliau digidol ymhlith rheolwyr ac arweinwyr o fewn ein system iechyd a gofal ochr yn ochr â'r gallu cyfyngedig ar draws ein system i sicrhau newid trawsnewidiol gan ddefnyddio technoleg ddigidol. Tynnwyd sylw at bwysigrwydd mynd i'r afael â'r mater hwn gan bandemig Covid-19. Ar yr adeg hon, gorfodwyd ein system iechyd a gofal i fabwysiadu llwyfannau digidol arloesol ar gyflymder i hwyluso mynediad parhaus at iechyd a gofal a rheolaeth y system pan oedd gweithio wyneb yn wyneb yn cael ei beryglu. Gwnaed cynnydd pendant tuag at y nod strategol o fodel darparu digidol yn gyntaf ond mae mwy i'w wneud. Credwn fod gan yr ILA rôl unigryw i'w chwarae o fewn y systemau arloesi a datblygu arweinyddiaeth mewn ymateb i'r pwysau hyn. Ein cynnig craidd yw cyfres o raglenni a gweithgareddau arweinyddiaeth sy'n canolbwyntio ar gefnogi rheolwyr ac arweinwyr ar draws pob lefel o'r system i ennill y wybodaeth dechnegol a'r sgiliau sydd eu hangen arnynt a'r sgiliau arweinyddiaeth a rheoli newid sy'n ofynnol i gyflawni newid trawsnewidiol. Mae arloesiadau a gyflawnwyd gan yr ILA hyd yn hyn wedi cynhyrchu arbediad cost-effeithlonrwydd profedig o £6.7m o fewn GIG Cymru a Gofal Cymdeithasol.   Adnoddau Ychwanegol i Wella'r Wefan: Gallwn gyfrannu amrywiaeth o adnoddau, gan gynnwys:

• Astudiaethau achos ar drawsnewid digidol yn GIG Cymru
• Recordiadau fideo o sesiynau allweddol o gynadleddau ILA
• Dolenni i'r Podlediad Rheoli Newid ac adnoddau dysgu eraill